| [ 索引号 ] | 11500111MB15011811/2026-00017 | [ 发文字号 ] | |
| [ 主题分类 ] | 卫生 | [ 体裁分类 ] | 工作动态 |
| [ 发布机构 ] | 大足区卫生健康委 | [ 发布日期 ] | 2026-02-25 |
| [ 成文日期 ] | 2026-02-25 | [ 有效性 ] |
| [ 索引号 ] | 11500111MB15011811/2026-00017 |
| [ 发文字号 ] | |
| [ 主题分类 ] | 卫生 |
| [ 体裁分类 ] | 工作动态 |
| [ 发布机构 ] | 大足区卫生健康委 |
| [ 发布日期 ] | 2026-02-25 |
| [ 成文日期 ] | 2026-02-25 |
| [ 有效性 ] |
守护孩子明亮双眼:近视防控从 “早” 开始
?我国儿童青少年近视高发,防控刻不容缓!
什么是近视??
近视指人眼在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视,是屈光不正的一种类型。
近视的发生发展有哪些影响因素呢?
首先是遗传因素。单纯的低中度近视多是由环境与基因共同作用的结果。目前已有较多研究表明:父母近视的儿童发生近视的风险明显增大,而且与父母近视的度数呈正相关。对于高度近视,尤其是早发性高度近视及病理性近视者,遗传因素的作用更为明显。
其次是环境因素。近距离用眼与近视发展正相关;除了近距离用眼的总量外,近距离用眼持续时间长(>45分钟)和阅读距离近(<33厘米)等也是近视的危险因素 。户外活动时间与近视的发病率和进展量呈负相关。不良读写习惯是近视的危险因素。近视发生发展的其他环境因素还包括过多和不科学使用电子产品、睡眠时间不足、昼夜节律紊乱、营养不均衡等。
近视可防可控,但不可治愈。做好以下几点,防止高度近视的发生。
第一,尽早在专业医院建立屈光档案,针对不同年龄、屈光状态、遗传背景人群,更加精准地指导近视防控工作开展,尤其重视远视储备的检查与保护。
?
说到远视储备,就会提到散瞳验光,有的家长认为散瞳验光对眼睛有伤害,其实散瞳验光,即医学专业术语中的睫状肌麻痹验光,是一种特定的验光方法。在进行验光前,医生会滴入睫状肌麻痹眼药水,主要是放松患儿的眼调节功能。随后,通过视网膜检影或电脑验光的方式,能够客观准确地检测眼睛的屈光度,即有无近视、远视、散光。睫状肌麻痹后会有一段时间看近处不清楚,但对眼睛是没有伤害的。
第二,如果近视了,在专业的医生指导下进行屈光矫正。
国家卫健委近视防控指南里明确指出,角膜塑形镜、多焦软镜、特殊设计的框架眼镜能够在一定程度上延缓近视增长。但是选择何种矫正方式,应该在专业医生指导下采用。有家长很不接受孩子戴眼镜,认为眼镜度数越戴越深,其实这是一个误区。有研究显示,没有接受合适的屈光矫正(即验光配镜)的孩子不仅在学习、生活中有很多不便,近视的度数也会长得更快。
第三,保持良好的用眼及生活习惯。
每天“户外活动”2小时,每周14小时,户外活动可明显降低儿童青少年近视发生率。良好的读写姿势:握笔手指离笔尖一寸,胸口离桌一拳,书本离眼睛一尺。连续读写时间不宜过长,小学生最好不要超过20分钟,中学生最好不要超过40分钟,读写20或40分钟后要休息10分钟,休息期间可以通过远眺,或做眼保健操的方式使眼睛得到休息。读写应在采光良好、照明充足的环境中进行,桌面的平均照度值不应低于300勒克斯(lux),并结合工作类别和阅读字体大小进行调整,不在光线过暗或过强的环境下看书写字,以避免眩光和视疲劳等。充足的睡眠(小学生每天10小时,初中生每天9小时,高中生每天8小时),均衡的营养,良好的电子产品使用习惯,都对近视防控有效。
全社会一起携手,让近视,来得晚一点,再晚一点, 让度数,长得慢一点,再慢一点,让每个孩子都有一双健康、明亮的眼睛。
?
内容来源:重庆健康科普公众号
拟稿:杨万平
审核:戴可会?????
?
?滚球体育app:健康教育中心
2026年2月24日
?
?
?
网站专栏


















